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Inauguración del Año Académico 2015 de la Turin School of Development (TSD) del CIF-OIT

noticias - 27/02/2015

Viernes 27 de febrero, en presencia del Director General para los Italianos en el Exterior y las Políticas Migratorias del Ministerio de Asuntos Exteriores, Emb. Cristina Ravaglia, del Rector de la Universidad de Turín, Prof. Gianmaria Ajani, del Alcalde de Turín, el Honorable Piero Fassino, se celebró en el Centro de Conferencias “Piamonte” del Centro Internacional de Formación de la OIT la inauguración del Año Académico 2015 de la Turin School of Development, cuyo programa reúne todas las actividades de formación de postgrado organizadas por el CIF-OIT en colaboración con la Universidad y el Politécnico de Turín.

En los últimos 20 años, gracias a la participación de varios organismos de las Naciones Unidas, la Escuela ha ampliado cada vez más el número de actividades de postgrado, logrando organizar en 2015 nueve Maestrías sobre temas como el comercio internacional, la gestión del desarrollo, la propiedad intelectual, los proyectos culturales y el patrimonio mundial, la gestión de las licitaciones públicas, la economía del trabajo y la seguridad y la salud en el lugar de trabajo.

Desde 1991, año en que se realizó el primer curso, hasta la fecha, más de 2000 estudiantes procedentes de todas las partes del mundo han obtenido en Turín un Diploma de postgrado o una Maestría universitaria.

Es así que el Dr. Giuseppe Casale, Director de la TSD y Director Adjunto del CIF-OIT “asistirá en 2015 a la puesta en práctica por parte de la Turin School of Development de dos nuevas Maestrías que enriquecerán aún más el ya extenso programa de formación. En 2016 se llevará a cabo por primera vez la Maestría en “Relaciones laborales” realizado en colaboración con el Departamento de Jurisprudencia de la Universidad de Turín y la Maestría en “Seguridad Social” fruto de la colaboración con el Departamento de Gestión de la Universidad de Turín. Gracias a la realización de estas dos nuevas actividades, la Escuela logrará la meta de 300 estudiantes de postgrado que han recibido formación cada año”.