La foire aux compétences sera un événement clé pour développer les capacités liées au thème de l'apprentissage et en particulier à la mise en œuvre de la recommandation 208 de l'OIT sur les apprentissages de qualité. La foire aux compétences visera à renforcer les capacités au niveau du système puisqu'elle réunira plus de 2 000 acteurs clés qui, à différents titres, participent aux processus nationaux d'élaboration des politiques et de mise en œuvre des systèmes d'apprentissage. En particulier, l'événement visera à renforcer les capacités des systèmes à inclure les apprentissages dans les lois et les politiques existantes, à promouvoir une approche gouvernementale globale pour leur mise en œuvre ainsi que la participation significative des partenaires sociaux au développement, à la mise en œuvre, au suivi et à l'évaluation des apprentissages. Étant donné le caractère de foire de la connaissance de l'événement, les institutions, et parmi elles les mandants tripartites, seront au cœur de l'événement. La foire consistera en des stands d'exposition présentant et diffusant les meilleures pratiques institutionnelles. Des sessions thématiques sur des sujets spécifiques liés à l'apprentissage amélioreront les capacités des institutions dans le processus d'élaboration des politiques. La foire vise également à établir des partenariats institutionnels grâce aux possibilités de mise en réseau qui seront offertes ; ces partenariats sont l'héritage de l'événement et seront suivis dans la période qui suit l'événement. En outre, les personnes participant à la foire disposeront d'une grande quantité de matériel et d'informations sur les sept paragraphes de la recommandation 208, ce qui leur permettra de participer de manière plus significative aux discussions politiques. Ceci est particulièrement pertinent pour les représentants des employeurs et des travailleurs impliqués dans les organes de gouvernance tripartites axés sur l'apprentissage.
Mandants tripartites ¿ Ministères du travail, de l'EFTP/du développement des compétences et de l'éducation. ¿ Organisations internationales et régionales de travailleurs et d'employeurs ¿ Confédérations syndicales nationales et EBMO. Partenaires de développement : ¿ Banques de développement ¿ Agences des Nations unies ¿ Union européenne et ses agences spécialisées ¿ Les agences de coopération bilatérale. Réseaux d'organisations pertinentes - Réseau mondial des apprentis et autres réseaux d'entreprises. - Alliance européenne pour l'apprentissage. - SASASNET - Réseau des parties prenantes de l'Afrique subsaharienne en matière de compétences et d'apprentissage. - RAFPRO : Réseau Africain des Fonds de formation PROfessionnelle Le monde universitaire et la société civile : - Prestataires de formation - Universités / instituts de recherche - ONG/OSC (locales et internationales) Parties prenantes spécifiques à l'apprentissage : - Institutions de réglementation et de normalisation - Entreprises privées et multinationales actives dans l'apprentissage - Intermédiaires de l'apprentissage - Groupes de jeunes et apprentis